Instalações preparadas na Avenida Comandante Fidel Castro, Rua Anjo da Guarda, Benfica, Luanda, Angola, com atendimento de segunda a sexta-feira, das 08h00 às 17h00.
Assista ao vídeo de apresentação com áudio oficial. Conheça as nossas instalações no Benfica, salas de aula climatizadas, espaços desportivos e o dia a dia da comunidade educativa.
A bússola formativa que orienta o ensino, a convivência e o crescimento dos nossos alunos.
A principal missão do Colégio Global Luanda é de educar e formar cidadãos dotados de aptidões, competências técnicas com vista a construirmos uma sociedade mais harmoniosa, justa e democrática.
O Colégio Global Luanda pretende continuar a afirmar-se como líder no ensino inovador que promove o sucesso académico.
O Colégio Global Luanda, é uma instituição privada de ensino e de educação que faz parte do sistema educativo angolano que ensina valores universais de cidadania.
Palavra oficial do Director Executivo à comunidade escolar, pais e encarregados de educação.
O Plano de Acção da escola consiste em um instrumento de trabalho dinâmico com o intuito de propiciar acções, ressaltando seus principais problemas e os objectivos dentro das metas a serem alcançadas, com critérios de acompanhamento e avaliação pelo trabalho desenvolvido.
A elaboração de um Plano de Acção é uma prática que vem sendo adoptada pelo colégio global luanda e é condição para a integração e assunção de responsabilidades no conselho directivo na estrutura orgânica do complexo escolar privado global luanda, possibilitando a reflexão e efectividade da gestão democrática em consonância com o Projecto Político-Pedagógico da escola.
No presente ano lectivo, a direcção gizou o Plano de Acção como estratégia para que a escola planeie, execute, monitorize e avalie os desafios levantados a partir do diagnóstico dos indicadores da qualidade na educação. A elaboração do Plano de Trabalho Docente, que é o momento do planeamento docente, representa a intencionalidade da proposta de ensino e aprendizagem, trazendo consigo as concepções e decisões tomadas, colectivamente, e expressas na efectividade da prática educativa. A elaboração do Plano de Acção da escola também é o momento de planejar para rever a prática educativa por todo o colectivo escolar. Nesse sentido, o planeamento dos objectivos, metas, acções e resultados esperados devem ser seguidos pela equipa de gestão, no início de cada ano lectivo, prevendo os desafios a serem enfrentados no decorrer do ano, em conformidade com o diagnóstico dos indicadores da qualidade da educação.
Contamos consigo! Conte connosco!
Luanda, 03 de Dezembro de 2023. Director ExecutivoLiderança institucional, assessoria jurídica, direcção pedagógica, gabinete de psicologia, coordenação e apoio escolar.
Supervisão jurídica, assessoria contenciosa e conformidade regulamentar.
Supervisão pedagógica geral, coordenação curricular e garantia da excelência de ensino.
Acompanhamento socioemocional, apoio psicológico especializado, terapia da fala, intervenção comportamental (ABA) e ocupacional para o desenvolvimento integral de cada estudante.
Psicóloga da saúde, acompanhamento do desenvolvimento socioemocional, apoio psicológico e orientação aos alunos e famílias.
Coordenação do ensino infantil (1 ano à iniciação) e pedagogia socioafectiva.
Acompanhamento do processo de ensino-aprendizagem do ensino primário.
O Colégio Global Luanda oferece um ecossistema escolar desenhado para cultivar o prazer pela leitura, a investigação científica e a convivência harmónica.
Soluções integradas para facilitar o dia-a-dia dos pais e encarregados de educação.
Rotas seguras e motoristas qualificados cobrindo Benfica, Talatona, Belas e imediações da Via Expressa, com rigor na pontualidade de ida e volta.
Actividades de Tempos Livres no contraturno escolar: acompanhamento de tarefas de casa, leitura, ateliers lúdicos e jogos cooperativos.
Sessões dirigidas para superação de dúvidas e consolidação de matérias fundamentais (Língua Portuguesa, Matemática e Línguas Estrangeiras).
O nosso projecto pedagógico assenta na articulação entre abordagens curriculares estruturadas e metodologias participativas (dedutiva e indutiva), integrando o domínio das línguas (português, inglês, francês e espanhol), o acompanhamento especializado (psicológico, cognitivo e motor) e ateliers de desenvolvimento criativo.
Normas disciplinares, frequência, fardamento e direitos dos alunos.
Estatutos, processo eleitoral, quotas e parceria activa com o colégio.